تحقیق:لزوم اندازه گیری هوش هیجانی و دلالت های ارتقاء تحصیلی خود به خود

لینک ادا و دانلود *پایین خواسته *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    تعداد صفحه:35        فهرست مطالب     در اندازه گیری هوش هیجانی بیشتر به توان بالقوه انجام کار توجه می شود تا حاصل کار، یعنی بیشتر به فرایندها توجه داریم تا پیامدها. جلالی تاکید نموده است که نتایج پژوهش های اجرا شده باب خصوص هوش هیجانی در خارج از کشور نشان داده است که "مدارسی موفق هستند که به ایجاد رابطه مناسب بین دانش آموزان، دانش آموزان و معلمان و دانش آم ...

تحقیق:کیفیت آموزش ‌زبان‌هاى‌ خارجى‌ در ایران چگونه است

لینک ادا و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    اندازه صفحه:6        فهرست مطالب     فراگیرى‌ زبان‌هاى‌ خارجى‌ بویژه انگلیسى‌ به دلیل گستره کاربرد آن در دنیاى‌ امروز از حد یادگیرى‌ صرف زبان فراتر رفته و به نیازى‌ اساسى‌ براى‌ مردم بویژه نسل جدید براى‌ ارتباط با جهان تبدیل شده است. باتوجه به پیشرفت چشم گیر فناورى‌ ارتباطات درسالهاى‌ اخیر، ...

تحقیق:مباهله

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آماده پرینت )    اندازه صفحه:8        سیاهه مطالب     این سوگند یا نفرین در اسلام با 2 نام مختلف که هر دو از ریشه واحدی گرفته شده اند شناخته می شود: 1)مبادله (MOBAHELE) : یکدیگر را نفرین و لعنت کردن . در اصل از ماده ی ((بهل)) حرف وزن (اهل) به معنی رها کردن وقید وبند را از چیزی برداشتن است . وابتهال باب دعا به معنی تفرع و واگذاری کار به آفریدگار است. و اگر انرا گاهی به معنی هلاکت ...

تحقیق:نظام آموزشی پاکستان

لینک ادا و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آراسته پرینت )    تعداد صفحه:19        فهرست مطالب نظام آموزشی پاکستان تاریخچه و ساختار نظام آموزشی آموزش پیش دبستانی آموزش پایه آموزش ابتدایی آموزش متوسطه آموزش عالی   مقطع آموزش پیش دبستانی در کشور پاکستان مدت زمان 6 ماه  به طول انجامیده  و از سن5سالگی آغاز می گردد. گفتنی است که کلیه پروگرام های آموزشی و مراقبتی مراکز آموزش پیش دبستانی کشور پاکستان به صورت ...

تحقیق:نقش معلم در فرآیند آموزش و پرورش

لینک پرداخت و دانلود *پایین مطلب *   فرمت فایل :Word ( قابل ویرایش و آراسته پرینت )    تعداد صفحه:3        فهرست مطالب     یکی از اساسی‌ترین مولفه‌های تعلیم و تربیت، معلم است. اگر فرآیند آموزش و تادیب را به کاروانی شبیه‌سازی کنیم، بدون شک معلم قافله‌سالار این کاروان است. اگر این قافله‌سالار تمام خم و پیچ‌ها و سرازیری و فرازهای جاده را نداند، کاروان را به بیراهه خواهد برد. پس اگر معلم باب وظیفه‌اش غافل کردن کند، نه‌تنها ...